Archive de tags pour "Principes OO"
L’importance de l’abstraction
En début de carrière, je me souviens avoir eu beaucoup de difficultés à comprendre l’importance de l’abstraction dans le code. Le plus irritant, c’était de ne pas pouvoir naviguer dans le code dans l’EDI en faisant ctrl + click sur le nom d’une méthode parce qu’on arrivait sur l’interface. Il fallait faire « Go to implementations… » et là, …
Le guide du développeur scout
Un échéancier serré, un budget serré, un manque de connaissances techniques au niveau de l’équipe, une mauvaise décision architecturale, la rotation de personnel sur plusieurs années et bien d’autres réalités sont des sources potentielles de légacification (oui oui! j’invente des mots). Application Legacy Lorsque le coût pour développer une amélioration à l’application est plus grand …
5 exemples faciles pour comprendre les principes SOLID
Introduction Comme vous savez, un logiciel peut être confectionné de plusieurs façons différentes. En fait, une même fonctionnalité peut être codée sous des designs complètement différents et c’est exactement la source du problème qui fait que les projets de développement ratent souvent leur cible en terme d’estimation d’efforts. En effet, bien qu’il y ait une …
Patron de conception: La stratégie
Les sources de cet article sont disponibles sur GitHub. Présentation Voici le troisième article de la série traitant des patrons de conception. Jusqu’à maintenant, nous avons abordé la fabrique, un patron de création, et le décorateur, un patron de structuration. Cet article-ci, quant à lui, traite d’un patron de comportement, soit: la stratégie. La stratégie (Strategy Pattern) …
Patron de conception: Décorateur
Les sources de cet article sont disponibles sur GitHub. Présentation Voici le deuxième article sur la série traitant des patrons de conception. Dans le dernier article, il était question de la fabrique qui est un patron de création. Celui-ci traite d’un patron de structuration, soit le décorateur. Adapteur, décorateur, façade… Confus? Afin de bien comprendre …